Заболевания передающиеся половым путем

К несчастью, многие студенты не пользуются презервативами или же пользуются ими изредка, даже если вступают в контакты, чреватые для них заражением ВИЧ. Изучая сексуальную жизнь американских мальчиков-подростков в возрасте 15-19 лет [14], было обнаружено, что две трети из них во время последнего полового контакта использовали презервативы. Хотя по сравнению с предыдущими годами это и прогресс, одна треть по-прежнему не пользуется презервативами.

В другом исследовании сексуально активных женщин выяснилось, что презервативы используются по минимуму: как метод контроля рождаемости: презервативы использовали 24% 18-19-летних, 15% 20-24-летних и 14% 25-29-летних [15]. Кончено же, многие женщины, не пользующиеся презервативами, пользовались другими методами контрацепции. Однако они не могли защититься лучше от ВИЧ и других болезней, передающихся половым путем, чем с помощью презерватива. К тому же существует тревожащее количество молодых женщин, которые не пользуются ни одним методом контрацепции.

Пиччино и Мошер обнаружили, что 7% 15-19-летних, 6% 20-24-летних и 5% 25-29-летних не пользуются методами контрацепции, хотя в последние три месяца вели активную сексуальную жизнь [16].
Приблизительно 16% случаев заражения СПИДом происходит в возрасте от 20 до 29 лет [17], и эксперты убеждены в том, что у людей в возрасте около 20 лет заражение произошло в подростковом возрасте или в период студенчества. Изучение инфекции ВИЧ в студенческих городках показало, что 5 человек на 1000 студентов заражены СПИДом [1,8]. В населении в целом СПИД на данный момент является девятой по распространенности причиной смерти американских женщин и мужчин в возрасте от 15 до 24 лет и пятой по распространенности среди тех, кому от 25 до 44 лет [19].
Другие заболевания, передающиеся половым путем (ЗППП)
Следует отметить, что СПИД это лишь одна из болезней, передающихся поло-вым путем (ЗППП), несущих угрозу здоровью. Сифилис, гонорея, хламидиоз, ге-нитальные инфекции, генитальный герпес и воспаления таза также требуют'нашего внимания. Многие из обсуждавшихся уже способов контрацепции против СПИДа также эффективны для защиты от других ЗППП.
Предложенная информация может помочь вам защититься от СПИДа и других заболеваний, передающихся половым путем. Это один из примеров, когда внутренний локус контроля может спасти вашу жизнь! Помните об этом, и СПИД станет для вас меньшим стрессором.
Насилие
Если угроза столкновения с заболеванием, передающимся половым путем, например, со СПИДом, недостаточный стрессор для вас, то вообразите, какие чувства бушуют, если секс отвергается, а человек вынуждает к нему партнера. Именно это нередко происходит в студенческих городках. Зачастую парень склоняет к сексу девушку на свидании: "Она говорила "нет", но я-то знал, что она этого хотела.

Это ведь почти не принуждение".
Однако это НАСИЛИЕ! Если кого-либо принуждают к сексуальным действиям, по закону это расценивается как насилие. Насилие знакомыми, то есть принуждение к сексу знакомым человеком (например, на свидании), наиболее часто встречается среди студентов, особенно среди новичков любой возрастной группы. Каждая четвертая женщина является жертвой насилия; 84% их противников были партнерами или просто знакомыми. Каждый четвертый мужчина признает сексуальную агрессию в адрес женщин.

Женщины, ставшие жертвами сексуального насилия, чувствовали стыд, вину, предательство и страх. Психологические последствия могут быть ужасными и довольно длительными. Способ общения с другими мужчинами после подобного у женщин также меняется.

Сексуальное насилие серьезная вещь, и его необходимо предотвращать.
Ассоциация по охране здоровья в американских колледжах (American College Health Association) рекомендует следующие способы предотвращения насилия на свиданиях.
Думайте. Подумайте о том, как вы реагируете на социальное давление, и спросите себя:
Какую роль играет секс в моей жизни?
Какую роль я хотела бы, чтобы он играл?
Как алкоголь влияет на принятие мной решений?
Как я узнаю о чьих-то желаниях и ограничениях?

Как я выражаю себя?
Бросьте вызов мифам и стереотипам. Побеседуйте с теми друзьями, которые подвергаются насилию и не понимают этого, кто принимает на себя сексуальные и половые роли, включающие в себя принуждение к сексу или спаиванию во избежание отказа. Поговорите с ними и дайте друг другу возможность быть ассер-тивными, уважаемыми, честными и заботливыми.

Общайтесь эффективно. Сказать "да" или "нет" может быть трудно, но это важно. Неуверенное или извиняющееся поведение несет смешанный посыл.

Другой не узнает, что вы чувствуете, если вы об этом не скажете.
Доверьтесь своим инстинктам. Даже если вы не можете объяснить чего-либо, помните, что у вас есть право доверять собственным ощущениям и поступать так, чтобы их уважали. Скажите своему партнеру, что вы не хотите если действительно не хотите вступать в интимные отношения, и настаивайте на своем решении. Слушайте внимательно, что говорит другой, Вы получаете смешанные послания?

Вы понимаете его или ее? Если нет, проясните ситуацию задайте вопрос.
Спрашивайте, а не предполагайте. Поговорите со своим партнером о том, что вам нравится делать вместе.
Помните: эффективное и ассертивное общение не всегда работает. Иногда люди просто не слушают и не слышат вас. Однако НИКТО НЕ ЗАСЛУЖИВАЕТ НАСИЛИЯ! [20].
Кроме того, избегайте чрезмерного употребления алкоголя и других наркотических средств, которые могут повлиять на вашу способность принимать решения. Ассоциация здоровья американских колледжей напоминает, что для нормального сексуального контакта необходим трезвый разговор без внушений или угроз. Во
многих штатах есть законы, признающие, что человек в состоянии алкогольного опьянения неспособен к сексуальному взаимодействию.
В некоторых колледжах есть пособия, помогающие снизить риск насилия на свиданиях. Наиболее спорным из них является пособие Антиохского колледжа. В Антиохе от студентов требуется словесное разрешение на сексуальное взаимодействие.

Они должны спрашивать позволения поцеловать партнера, прикоснуться к нему или к ней, спросить, могут ли они спать вместе и так далее. Разрешение должно быть явным. Без словесного разрешения студент(ка) подвергается угрозе насилия на свидании. Целью здесь является предотвращение недопониманий, то есть того, чтобы студент не понял "нет" как "да". Некоторые оппоненты отзываются об этом как о глупости в лучшем случае, а в худшем как о нарушении права на личную жизнь.

Что вы думаете о правилах в Антиохе? Хотели бы ввести такие же в своем учебном заведении?
Стеснительность
Поскольку поступление в колледж это новые переживания, новые люди, то неудивительно, что многие чувствуют и ведут себя неуверенно. Стеснительность
Чтобы справиться со стрессорами, можно
получить помощь. Посоветуйтесь со своим
преподавателем или обратитесь в местный
центр здоровья
может быть огромным стрессором для отдельных студентов, но с ним можно эффективно бороться.
Быть стеснительным значит бояться людей, особенно тех, которые представляют собой эмоциональную угрозу, а именно: чужих, потому что это новые и неизвестные люди; авторитетов, так как они обладают властью; представителей противоположного пола, которые являются потенциальными претендентами на близкие отношения.
Стеснительность может быть препятствием, причем таким же тяжелым, как любое физическое, и может приводить к серьезным последствиям.
Из-за стеснительности трудно знакомиться с новыми людьми, заводить дружбу или просто наслаждаться жизнью.
Она мешает вам отстаивать свои права, выражать собственное мнение и делиться своими мыслями.
Стеснительность мешает другим оценить ваш потенциал.
Она провоцирует чрезмерную активацию самоосознания и озабоченность
собственными реакциями.
Стеснительность затрудняет процесс объективного мышления и эффективного общения.
Такие негативные чувства, как депрессия, тревожность и одиночество
типичные спутники стеснительности [21].
Студенты колледжа могут испытывать стресс по причине своей стеснительности перед профессорами, лидерами клубов или теми, с кем они хотели бы встречаться. Стеснительность неудобна и, как уже говорилось выше, имеет различные негативные последствия.
Ревность
Студентам приходится заводить новых друзей как своего, так и противоположного пола. Этот процесс представляет собой угрозу для это ("Что, если они не захотят дружить со мной?"), требует риска, занимает время и отнимает много сил. После того как вы со всем этим справляетесь, трудности отходят на задний план. Мы знаем, с кем мы идем куда-либо, на кого можно положиться и кто нас будет любить. Понятно, что мы должны ценить дружбу и защищать ее от различных угроз.

Даже если угроза воображаемая, а не реальная, может возникнуть ревность.
Ревность эго страх потерять что-либо, будь то любимый человек, друг, статус или власть. В нее входят два компонента: 1) чувство ущемленной гордости и 2) ощущение, что на наши права покушаются [22]. Мы реагируем на ревность защитами эго, например споря с друзьями или даже конфликтуя с ними, или попытками улучшить отношения.

Содержание раздела