Самая детальная информация купить сервер у нас на сайте.         d9e5a92d

Преобладание стремления к успеху


Как уже говорилось в предыдущих главах, ориентация на будущее связана с долгосрочностью планирования (работа В. Ф. Серенковой) [105].
 
"В рамках нашей концепции, личность как субъект своего жизненного пути самостоятельно выстраивает стратегию самореализации в пространстве внешних и внутренних условий, субъек-
тивных и объективных возможностей и ресурсов, соотнося желательное ("хочу") с реальным, т. е. данным сейчас (внешними условиями, обстоятельствами жизни и внутренним опытом), и субъективной оценкой своих возможностей ("могу"). Субъект тот, кто самостоятельно строит стратегию собственной жизни, придерживаясь определенной жизненной линии, ибо, как отмечено у Дж. Гибсона, "рельсы не сходятся только для машиниста".

Мы можем проследить различные стратегии целеполагания и целедости-жения у различных людей, их зависимость от субъективной оценки результатов прошлого опыта и удовлетворенности достигнутым в жизни результатом.
Преобладание в мотивации стремления к избеганию неудач или стремления к успеху влияет на процесс целеполагания и целеосу-ществления; можно, сопоставляя доминирующее стремление в мотивации личности с оценкой своих возможностей (субъективным ресурсом), проследить, как оценивают разные люди свои возможности и на что при этом в большей степени ориентируются.
Разница между оценкой своих возможностей и удовлетворенностью своей жизнью в данный момент будет отражать субъективную оценку возможной перспективы самореализации в сложившихся условиях и обстоятельствах жизни. Таким образом, мы получаем ряд интересных закономерностей.
1. Преобладание стремления к успеху над избеганием неудачи прямо не влияет на субъективную оценку своих возможностей относительно настоящего, т. е. оценка своих возможностей не зависит от преобладания стремления к успеху или избегания неудач.
2. Довольные и недовольные своей жизнью используют различные стратегии, на которые влияет не преобладание стремления к успеху или страха неудач, а субъективная оценка своих возможностей, которая строится либо предпочтительно с опорой на то, что есть (до 20%), либо больше рассматривается как собственный потенциал (от 20%).
Среди испытуемых с преобладанием неудач встречаются как довольные своей жизнью, так и недовольные. При этом удовлетворенные своей жизнью оценивают свои возможности, опираясь на оценку результатов, достигнутых на данный момент времени, отношение "могусейчас" (вычисляемое как разница этих процентных показателей) у них меньше 20%, т. е. свои возможности они расценивают, больше опираясь на то, что есть сейчас (чем на то, чего они желают достичь). Испытуемые, неудовлетворенные своей жизнью, оценивают свои возможности значительно выше. достигнутого ими на данный момент времени результата; отношение "могусейчас" у них больше 20%, т. е. свои возможности они рассматривают с опорой не на то, что есть в наличии, а больше как собственный потенциал.
Среди испытуемых с преобладанием успеха также есть удовлетворенные своей жизнью и неудовлетворенные. Удовлетворенные своей жизнью оценивают свои возможности, исходя из оценки результатов достигнутого на данный момент времени; а неудовлетворенные оценивают свои возможности значительно выше достигнутого ими на данный момент времени результата.
В общем, можно сделать следующий вывод: именно субъективная оценка своих возможностей относительно реальной жизненной ситуации влияет на удовлетворенность или неудовлетворенность в жизни, а не стремление к успеху или страх перед неудачей. Испытуемые, которые считают, что они способны и могут достичь гораздо большего, чем есть в настоящий момент, и рассматривают свои возможности как свой потенциал, неудовлетворены своей жизнью. Наоборот, испытуемые, которые оценивают свои возможности как незначительно превосходящие то, что есть в настоящий момент (при средних значениях преобладания успеха и неудач), удовлетворены своей жизнью".
По Н. А. Растригиной, "разница (отношение) между "могу" и "хочу" отражает степень противоречия между самооценкой личностью своих способностей и возможностей и субъективной оценкой перспективы развития в данных условиях и обстоятельствах жизни. Может ли человек в данных условиях свободно реализовать все свои желания, или испытывает трудности, или не вполне осознает, что он может и чего он хочет, поддерживая высокую самооценку (иллюзией всемогущества) и испытывая неудовлетворенность в жизни" [96, с. 41].


"Что же касается соответствия своих возможностей своим желаниям и влияние на них разницы успеханеудачи, то данное исследование позволило получить следующие эмпирические результаты.
1. Оценка своих возможностей относительно своих желаний не связана прямо с преобладанием стремления к успеху или избеганию неудач.
2. Удовлетворенные и неудовлетворенные своей сегодняшней жизнью используют различные стратегии, что больше складывается не под влиянием стремления к успеху или боязни неудач, а зависит от оценки своих возможностей ("могу") в отношении желаемого ("хочу").
3. Независимо от преобладания стремления к успеху или опыта неудач, неудовлетворенность в жизни возникает, если желания значительно превосходят возможности. Однако среди испытуемых с преобладанием неудач, в случае небольшого преобладания страха неудачи, довольные и недовольные своей жизнью испытуемые используют различные стратегии; а при более высоких показателях преобладания неудач у неудовлетворенных своей жизнью испы-
туемых их желания значительно расходятся с их возможностями. Среди испытуемых, выбирающих успех, при низких и средних показателях величина расхождения желаний и оценки своих возможностей не связана прямо с удовлетворенностью настоящим, а при очень высоких показателях стремления к успеху оценка своих возможностей близка или равна желаемому, а иногда даже превосходит желаемое.
Стратегию соотношения реального, возможного и желательного довольные и недовольные жизнью испытуемые выстраивают по-разному. Неудовлетворенные своей жизнью испытуемые оценивают реальное и возможное достаточно остро; у них разница между оценкой своей удовлетворенности "сейчас" и оценкой своих возможностей быть удовлетворенным "могу" в процентном выражении (т. е. результат вычитания баллов "сейчасмогу", который характеризует оценку возможности относительно оценки того, что есть "сейчас") не превышает 25%. При этом их оценка своих возможностей относительно желаний либо значительно превосходит их желания, либо равна им, либо их незначительно превышает (до 27%).
У неудовлетворенных своей жизнью испытуемых при значительной самооценке своих возможностей относительно реального положения дел (от 25% и выше) происходит либо снижение желаний (так, чтобы возможности превысили желания), либо совпадение возможного и желаемого, либо человек выискивает более широкие перспективы для реализации в будущем своих возможностей и все возрастающих желаний. При низкой оценке своих возможностей в настоящем неудовлетворенные жизнью испытуемые продолжают ориентироваться на свои желания, которые значительно превосходят возможности (от 30% и выше).
4. Существует группа испытуемых, у которых отрицательное соотношение между возможным и желательным. Некоторые из них в своем жизненном целеполагании учитывают свои возможности, но не видят дальнейшей перспективы (ничего не желают). Другие слишком обременены внешними, но не внутренними обязательствами, так что они желают только того, что требуют эти обстоятельства, а значит, у них отсутствует ответственность перед собой. Наконец, у третьих желания ограничиваются внутренним запретом;
это может быть стратегией более высшего морально-нравственного порядка, однако в нашем исследовании эти моменты детально не анализировались.
Если удовлетворенность жизнью "здесь и теперь" рассмотреть как способность (возможность) оптимально достигать желаемого, то, очевидно, что на конкретном этапе жизни (в настоящем) разные люди по-разному оценивают свои способности координировать свои усилия для полной реализации своих возможностей. Испытуемые могут быть более ориентированы на будущее (ожидаемые послед-
ствия) или на прошлое (прошлые события), наконец, на существующие в настоящем внешние обстоятельства. Вообще-то личность по определению организатор своей жизни и должна бы разрешать противоречия между реальными и идеальными, реальными и оптимальными моделями поведения, но в действительности это происходит не всегда.
С учетом ожидаемых результатов своих действий человек строит поведение. Мы предложили испытуемым определить степень удовлетворенности жизнью в категориях "сейчас", "могу", "хочу" по шкале от 0 до 100%. Это позволило нам определить субъективную оценку потенциала своих личностных возможностей по сравнению со своим желанием быть удовлетворенным и их соотношение с выраженностью удовлетворенностинеудовлетворенности сейчас.
На основе всех этих данных мы попробовали выявить способы самоорганизации личности во времени. Типообразующими были выдвинуты следующие параметры: а) преобладание мотивации достижения успеха или избегания неудачи; б) оценка личностью своих возможностей достичь желаемого относительно настоящего;



Содержание раздела