7.3 Сортировка наблюдений
Данные в SPSS можно сортировать в соответствии со значениями одной или нескольких переменных. Рассмотрим следующий пример: Требуется упорядочить данные файла wahl.sav по возрасту. Для этого поступите следующим образом:
-
Выберите в меню команды Data (Данные) Sort Cases... (Сортировать наблюдения)
Откроется диалоговое окно Sort Cases. Переменные файла данных будут отображены в списке исходных переменных.
Диалоговое окно Sort Cases
-
Перенесите переменную alter в список Sort by (Сортировать по). В группе Sort order (Порядок сортировки) по умолчанию выбран вариант Ascending (По возрастанию). Эта опция сортирует наблюдения в порядке возрастания значения переменной сортировки, а следующая опция, Descending — в порядке убывания.
-
Подтвердите настройки кнопкой ОК. В редакторе данных файл wahl.sav будет отсортирован по возрастанию значений переменной alter.
Примечание: Выбранные опции соответствуют следующему командному синтаксису:
SORT CASES BY alter (A) .
или, если надо сортировать по убыванию:
SORT CASES BY alter (D) .
Здесь А обозначает ascending (возрастание), a D — descending (убывание). Если выбрать несколько переменных сортировки, их последовательность в списке Sort by будет определять порядок, в котором будут отсортированы наблюдения. Рассмотрим следующий пример: Необходимо отсортировать файл wahl.sav по значениям переменных nartei и alter. Переменная partei должна быть первым критерием сортировки, а переменная alter — вторым. Сортировка по переменной partei должна быть в порядке возрастания, а по переменной alter — в порядке убывания. Для этого перенесите в список переменных сортировки вначале переменную partei, а затем переменную alter. Выделите переменную alter и щелкните на опции Ascending.
Примечание: Выбранные опции соответствуют следующему командному синтаксису:
SORT CASES BY partei (A) alter (D) .
В редакторе данных файл wahl.sav будет отсортирован по возрастанию значений переменной partei. Наблюдения, относящиеся к одной и той же партии будут отсортированы по убыванию возраста.
